Iciar Recalde, febrero 2018
En el sistema educativo público: valores nihilistas, culto al individualismo
y al consumo. Colonialismo cultural y negación de la tradición nacional.
"La cultura es dominación: ¡a
deconstruir!" "La lengua es
opresiva: escriban como les salga. No
enseñar nunca más ortografía ni gramática, jaulas de la libertad , alentar
el @ y la e.. no coartar la libertad de elección y dejar atrás la anticuada
literatura nacional: no más Martín Fierro, ni Marechal ni el poeta ciego, con
algún posmo de mercado alcanza con tal de que lean y se diviertan ..." Hay que entretener, no enseñar.
Maravillarse con la tecnología: para qué proponer el esfuerzo de la lectura
si todo está guardado en google. La cultura del tener sobre la del ser. No a la mediación de la autoridad cultural
de padres y maestros: darle la libertad al niño y al joven de hacerse a si
mismo en la búsqueda en la Internet..
Y podemos seguir al eterno...
fabrica de deheredados a los que, se nos
dice, no debemos transmitir la tradición nacional, nuestros valores,
nuestra historia. Parecido al snobismo que asienta la idea de que los padres
que legamos valores a nuestros hijos somos opresores: hay que abandonarlos a su
libre elección, tan libre que el régimen les permite cambiarse el sexo y
abortar cuando prohibe que compren un paquete de puchos en el kiosco... Ay
Patria... abajo, entre otros
especialistas en lengua y literatura, insisto en restaurar para salir de la
trampa de la diversidad, la farsa de la libertad y el corso a contramano en que
estamos
